Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/001/277
Titolo: Cuando la Escuela se acerca a los niños
When school comes to the children
Quand l'Ecole va vers les enfants
Autore: Guerin-Lesueur, Claire
Parole chiave: Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas -- Educación
Institut des Frères des écoles chrétiennes -- Éducation
Institute of the Brothers of the Christian Schools -- Education
Gitanos -- Educación
Gitans -- Éducation
Gypsies -- Education
Data: 2001
Citazione: Guerin-Lesueur, C. (2001). Cuando la Escuela se acerca a los niños. 45 p.
Numero nella collana: Cuadernos MEL;03
MEL Bulletin;03
Cahiers MEL;03
Quaderno MEL;03
Abstract: "Claire Guerin-Lesueur, madre de dos niños, consagró los doce primeros años de su vida profesional a los hijos de los Itinerantes. Aceptó compartir con nosotros, en este cuaderno, su experiencia educativa. Nos sumerge en un universo poco conocido, el de los más pobres. Nos lo hace amar. A través de su relato surge una forma de escuchar, de convivir, de servir con respeto y espíritu de adaptación. Encontramos una forma lasaliana de vivir hoy la misión educativa. Este testimonio se nos ofrece para que la mirada con la que observamos -personal o colectivamente- nuestra propia realidad educativa se afine y enriquezca"
"Claire Guérin-Lesueur, maman de deux jeunes enfants, a consacré les douze premières années de sa vie professionnelle aux enfants des Gens du voyage. Elle a accepté de nous livrer ici son expérience éducative. Elle nous fait plonger dans un univers peu connu qui est celui des plus pauvres. Elle nous le fait aimer. A travers son récit émerge une façon d'écouter, d'être-avec, de rendre un service respectueux et adapté. Nous y retrouvons une façon lasallienne de vivre la mission éducative, aujourd'hui. Ce témoignage nous est offert pour que le regard que nous portons - personnellement ou collectivement - sur notre propre réalité éducative soit aiguisé et enrichi"
"Claire Guerin-Lesueur, mother of two young children, has devoted the first 12 years of her professional life to the children of the Travelling People. She has agreed to share with us here her educational experiences. She plunges us into a little-known world which is that of the very poor. She makes us love it. Through her account there emerges a way of listening, of being with, of giving a respectful and adapted service. We find here a Lasallian way of living the education mission today. This witness is offered to us so that the look which we cast - personally or collectively - at our educational reality - is sharpened and enriched"
Descrizione: 45 p. : digital
URI: http://biblio.lasalle.org/handle/001/41
È visualizzato nelle collezioni:Cuadernos MEL

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